МОУ Коротоякская СОШ

Реферат

 «Пословицы и поговорки

 Острогожского района»

Авторы работы:

Иванов Дмитрий - 6 класс

Антипов Дмитрий – 5 класс

Руководитель работы:

Липовцина Ольга Ивановна

 Коротояк – 2009 год

Оглавление

Введение………………………………………………………………………   3

1. Механизмы и этапы проведения исследовательской работы…………...   5

  1.1. Цели, задачи и условия проведения проекта………………………….   5

  1.2. Рассмотрение пословицы – как вечного жанра устного народного   

        творчества………………………………………………………………..    6

2.Результаты реализации проекта……………………………………………   8

Заключение……………………………………………………………………    9

Список литературы…………………………………………………………...  10

Приложение…………………………………………………………………...  11

Введение

     Пословица представляет собой краткое, ритмически организованное, устойчивое в речи образное изречение.

     Пословица составляет достояние целого народа или значительной части его и заключает в себе общее суждение или наставление на какой-нибудь случай жизни.

     Пословица – самый любимый жанр фольклора, изучаемый многими учеными, но во многом оставшийся непонятным и загадочным. Пословица – народное изречение, в котором выражается не мнение отдельных людей, а народная оценка, народный ум. Она отражает духовный облик народа, стремления и идеалы, суждения о самых разных сторонах жизни. Все, что не принято большинством людей, их мыслями и чувствами, не приживается и отсеивается. Пословица живет в речи, только в ней емкая пословица приобретает свой конкретный смысл.

     Очень близки к пословицам поговорки, представляющие собой складную, короткую речь, ходячую в народе, но не составляющую полной пословицы. Поэтому не всегда легко отличить поговорку от пословицы, хотя сам народ образно различает их так: «Поговорка – цветочек, пословица - ягодка». И надо признать, что такое определение является самым метким.

     Чрезвычайная близость пословиц и поговорок приводит к тому, что они рассматриваются, как правило, всегда вместе и помещаются в общих сборниках.

     Пословицы являются одним из самых древних видов народного творчества.

     Созданные в веках, переходя от поколения к поколению, пословицы и поговорки поддерживали уклад народной жизни, крепили духовный и нравственный облик народа. Это как заповеди народа, регламентирующие жизнь каждого простого человека. Это выражение мыслей, к которым пришел народ через вековой опыт. Пословица всегда поучительна, но не всегда назидательна. Однако из каждой следует вывод, который полезно принять к сведению.

     Менялась жизнь, появлялись новые поговорки, забывались старые, но оседлано, бесспорно, ценное, имеющее значение и для последующих эпох. Широкому распространению и долголетию пословиц способствовало то, что часть их, теряя свой смысл, приобретала смысл  переносный. О чем бы не говорилось в пословицах – это всегда обобщение. Образное отражение действительности в пословице связано с эстетической оценкой разнообразных явлений жизни. Вот почему пословицы есть и веселые, и грустные, и потешные, и горькие.

Любовь к пословицам и поговоркам издавна была присуща русским людям. Вот и сейчас народ любит пословицы и поговорки, продолжает бережно хранить старые, переосмысливает их и создает новые.

     Цель нашей исследовательской работы:  познакомиться с устным народным творчеством Острогожского района; создать сборник пословиц и поговорок для сохранения народной истории, запечатленной в кратких изречениях исключительной глубины, меткости и художественной выразительности.

     Читать пословицы – значит не только лучше узнать народ, создавший их, но также совершенствовать свою речь, учиться делать её краткой, содержательной, выразительной и всем понятной.

1. Механизмы и этапы проведения

исследовательской работы.

1.1.      Цели, задачи и условия проведения проекта.

     Устное народное творчество называют фольклором. Оно живо и сейчас – постоянно рождаются новые пословицы и поговорки. Однако чаще всего мы говорим о фольклоре тех далеких времен, когда он был единственной формой искусства слова для народов, не имеющих письменности. Мы не знаем авторов произведений фольклора, но знаем, что они были талантливыми людьми. Не всякий человек может создать пословицу или поговорку. Многие произведения устного народного творчества пережили столетия.

    При изучении данного раздела мы поставили перед собой следующие цели: познакомиться с устным народным творчеством Острогожского района; создать сборник пословиц и поговорок для сохранения народной истории, запечатленной в кратких изречениях исключительной глубины, меткости и художественной выразительности.

     Пословицы и поговорки с детских лет учили и наставляли, приобщали  к сокровищам народной мудрости, к правилам и моральным нормам «неписаных» законов народной жизни. Благодаря чему мы получили полное представление о фольклоре, о его возможностях и значении в эстетическом и нравственном воспитании.

     Главные образовательно–воспитательные задачи этого раздела: собирание и обрабатывание произведений народного творчества.

     Успех исследования данного раздела зависит от ряда условий:

- необходимость учета и активного использования сведений, которые     школьники могут получать из источников массовой информации;

- широкое использование активных форм получения информации: беседы, конференции, игры;

- широко применять межпредметные связи с историей, литературой, русским языком.

     На протяжении всего проекта учащиеся провели большую работу по сбору и обработке полученной информации от жителей района. Сбор информации проводился в трех селах: Коротояк, Покровка и Петропавловка. После чего вся полученная информация перерабатывалась, делилась на разделы и была напечатана в приложении данной исследовательской работы.

1.2.      Рассмотрение пословицы – как вечного жанра устного народного творчества.

     Пословица – краткое изречение народной мудрости. Многие из них сложились давным-давно, много веков тому назад, но их мысли поучительны и для нас. Складываются пословицы и сейчас, в наши дни. 

     Пословицы – это тоже художественные произведения, только они иные, чем рассказ, сказка или повесть. Каждая пословица – это всего одно предложение, но вмещает оно много: итог, вывод из размышлений народа о жизни, об отношениях между людьми. Этот вывод дается в ярком образе, часто иносказательном. Пословица, как басня говорит о животных и вещах: о муравьях и льве, о горшке и котле, а мысль её, её намёк относится к людям, к их жизни. Как и стихи пословицы нередко имеют рифму и ритм, стихотворный размер.

     Пословицы обогащают нашу речь, делают её яркой, выразительной. Они часто употребляются ораторами, докладчиками и украшают высказывание, помогают понять мысль докладчика. Человек, знающий пословицы, и свою речь строит ярко, образно, интересно.

     Ученые считают, что первые пословицы были связаны с необходимостью закрепить в сознании человека, общества какие-то неписанные советы, правила, обычаи, законы. Примечали: если март бесснежный, а май – дождливый, то будет урожай, и говорили: «Сухой март, а май мокрый  делают хлеб добрый».

     Однако идейная форма закрепления каких-либо советов, правил, обычаев, законов не осталась в рамках утилитарного, чисто практического использования. Назидательность древних пословиц могла соответствовать и воспитательным задачам, а потому в границах созданной традиции стали появляться произведения, в которых обобщался и передавался моральный, нравственный опыт поколений. Подавляющее число пословиц создано с целью воспитания.

     Источники пословиц и поговорок самые разнообразные, но, прежде всего мы должны назвать непосредственные наблюдения народа над жизнью.

     Новые пословицы создаются на основе старых. Этот процесс, очевидно, давний, но особенно хорошо он заметен на примере современных пословиц. Так, пословица «На трактор надейся, а коня не бросай» создана по образцу пословицы «На бога надейся, а сам не плошай».

     Народ сложил много пословиц и поговорок. Одни из них пришли к нам от наших предков из далёкого прошлого, другие появились совсем недавно. Создаются и новые пословицы. Их складывают люди самых разных профессий.

     Пословицы и поговорки, возникшие в давние времена, активно живут и создаются в наши дни. Это – вечные жанры устного народного творчества. Конечно, не всё, что создавалось в 20 веке и создается сейчас, выдержит проверку времени, но необходимость языкового творчества, способность к нему народа являются верной гарантией их бессмертия.

2.Результаты реализации проекта.

     В нашей работе помещены пословицы и поговорки, которые выдержали испытание временем и прочно вошли в повседневную жизнь народа. Работа состоит из пословиц и поговорок Острогожского района.

     При систематизации материала главное внимание было обращено на то,  чтобы  ознакомление с пословицами  способствовало наиболее правильному восприятию основного её смысла и не сужало бы заложенного в ней содержания.

     В нашей работе собрана лишь малая часть пословиц и поговорок Острогожского района.

     Короткие, простые, но богатые по мысли выражения так складно сложены, что запоминаются сами собой. Они дошли до нас от давних времён, живут в нашем родном языке и сегодня, украшая речь, делая её живой, выразительной, поэтичной.

Заключение

     Мир пословиц Острогожского района – явление в народной культуре, сохраненной здесь, самоценное, ценное. Ему присуще все те основные признаки,  которыми обладает мир пословиц славяно–русского ареала: их достаточно большое количество; они представлены всеми основными терминами, присущими пословицам; пословицы нашего района обладают набором поэтических закономерностей, присущих пословице как таковой.

     Корни пословицы как жанра уходят в языческое мироощущение, о чем свидетельствуют сохранившиеся остатки языческо – магических представлений.

     Пословица – краткое изречение, содержащее мысль. Это самая краткая, в то же время завершенная логически и грамматически, а также художественно, поэтическая фольклорная форма. Пословица – краткая притча, суждение, приговор, поучение, высказанное намеком и пущенное в оборот, под чеканом народности.

     В течение всей жизни фольклор помогает человеку жить, работать, отдыхать, помогает принимать решения, а также бороться с врагами.

     По своей специфике фольклор является самой демократичной формой искусства, и при любых обстоятельствах – мир ли на земле или война, счастье или горе, фольклор остается устойчивым, а также активным.

     Мы видим, что при любых обстоятельствах русский народ не теряет оптимизма и всегда надеется на лучшее.

Список литературы.

1. Ласковое слово, что солнышко в ненастье: Народное образное слово/Сост. Г.Науменко - М.: Дет. Лит., 1979. – 32 с., ил.

2. При солнышке тепло, при матери добро. Русские пословицы и поговорки. М.: Дет. Лит., 1974.

3. Русские народные загадки, пословицы, поговорки./Сост., авт. Вступ. Ст., коммент. И слов Ю.Г.Круглов. – М.: Просвещение, 1990. – 335с.: ил.

4. День работой весел: Пословицы и поговорки народов СССР о труде/Предисл. И сост. А.Ивановской. – М.: Дет. Лит., 1986. – 31 с., ил.

Приложение

В одну ночь зима не встанет.

Бойся осени - за нею зима, не бойся зимы - за нею весна.

Горностай побелел – зима скоро.

Гуси летят – на хвосте зиму тащат.

Если бы не зима, то и лето было бы дольше.

Заяц шубу сменил: чует зиму.

Зима в одну ночь не становится.

Зима не гостья, придет – спросит.

Зима ночью во двор крадется.

Зима с заморозков начинается, капелью заканчивается.

Зимы нет,  коли санный путь не установился.

Один мороз не приносит зимы.

Осень велика, зима – долга.

От зазимка до зимы – месяц.

Первозимки трех дней не стоят.

Первый снег за сорок дней до зимы выпадает.

Первый снег с метелью – зима еще не стала.

Пищит снегирь – скоро зима будет.

Полетели лебеди - понесли на крыльях зимушку.

Синица к избе – зима на двор.

Сколько кукушке не куковать, а на зиму улетать.

У зайцев шерсть побелела – зима близко.

Это не зима, а лето в зимнем платье.

                                  Зимой – морозы.

В бесснежную зиму и яблоня зябнет.

В глухие края зиму не пошлешь.

В глухозимье волки стадятся.

Волки зимою артелями рыщут.

В зимний холод каждый молод.

В зиму шубы не занимают.

Волку зима за обычай.

Земля зимой отдыхает, а летом расцветает.

Зима без мороза не бывает.

Зима без снега, да лето без дождя не бывает.

Зима в трех месяцах владыка.

Зима глаз снегом тешит, да ухо морозом рвет.

Зима красна снегом, а осень хлебом.

Зима люта все дороги замела.

Зима не лето – в шубу одето.

Зима резвится не только в лесу, а и у нас на носу.

Зима снегом богата, а весна водой.

Зима тепла не носит.

Зиме и лету союзу нету.

У зимы с летом ладу нету.

Зимнее тепло – летний холод.

Зимний свет не надолго.

Зимний денек с воробьиный скок.

Зимой без шубы не стыдно, а холодно,

а в шубе без хлеба – и тепло, да голодно.

Зимой льдом не дорожат.

Зимой – морозы, а летом – грозы.

Зимой солнце сквозь слезы улыбается.

Зимой солнце, что мачеха: светит, да не греет.

Зимой сосна кажется зеленее.

Зимой съел бы грибок, да снег глубок.

Зимой тулуп всякому люб.

Зимой шубка - не шутка.

Зимою день темен, да ночь светла.

Зимушка – красавица от души старается.

Знает сорока, где зиму зимовать.

И зимой будет ягода, если заготовить загодя.

Лес зимой – второй тулуп.

На морозе и старик вприпрыжку идет.

Не для лета изба рубится, а для зимы.

С милым мужем и зимой не стужа.

Тетереву зима – одна ночь.

У зимы брюхо велико.

У зимы изо льда корона,

из инея – перстенек,

снегом низан поясок.

                         Не пугай зима – придет весна.

Грач зиму расклевал.

Грач на горе – весна на дворе.

Грач на проталину – скворец на  прогалину.

Увидал грача – весну встречай, грач весну принес.

Зима весну пугает, да сама тает.

Зима долга до срока.

Зима лето строит.

По зиме ложится лето.

Зима надоела, весь хлеб поела.

Зима пройдет, и снег сойдет, и что посеяно взойдет.

Зима убегает темными ночами.

И зимой работе конца не видать.

Как зима не злится, а все же весне покорится.

 На весну надейся, а дрова припасай.

На чужой сторонке и весна не красна.

Нет того подрядчика, чтобы к сроку весну выставлял.

Овсянка запела веснянку: «Покинь санки, возьми воз».

Почки набухают – весну чуют.

Ранней весной сверху течет, а снизу студит, льдом костенит.

Ранняя весна обманчива, поздняя – верней.

Распустилась верба, зиме нету ходу до крестьянского двора.

С вербой и зиме не сладить.

Без вербы не весна.

Чем крепче зима, тем скорее весна.

Декабрь год кончает.

В декабре зима стеллит белые холсты,

а мороз через реки наводит мосты.

В декабре мороз нарастает, зато день прибывает.

В декабре светает поздно, да смеркается рано.

В декабре семь погод на дворе:

сеет, веет, дует, кружит, мутит, рвет, метет.

В конце декабря солнце на лето, зима на мороз поворачивает.

Год декабрем кончается, а зима начинается.

Декабрь год кончает, зиму начинает.

Декабрь канун новогодья.

Декабрь - месяц больших волчих стай.

Декабрь - пора хмурого неба и рано вечереющих дней.

Декабрь снежный и холодный обещает урожайную жатву.

Декабрь солнцеворотом славен.

Декабрь спросит, что лето приносит.

Декабрь узоры на окнах расписывает.

Невелика у декабря кузнеца, а на все реки оковы кует.

Раз в десять лет декабрь теплым бывает, даже снег он тогда сгоняет.

Январь – году начало.

В январе и горшок в печи замерзает.

В январе растет день, растет и холод.

В январе снегу надует – хлеба прибудет.

                                     Месяц январь – зимы государь.

Январь – весне дедушка.

Январь всему году запевала.

Январь - году начало, зиме – середина.

Январь – запевка года, зиме вершина.

Январь на порог, прибыло дня на воробьиный скок.

Январь подкладывает дров в печку.

Январь – сечень: сечет зиму пополам.

Новый год к весне поворот.

Январь тулуп до пят надевает,

хитрые узоры на окнах расписывает,

глаз сенгом тешит, ухо морозом рвет.

Снегу на Крещение надует – хлеба прибудет.

Мороз за нос ленивых хватает,

а перед проворными шапку снимает.

Февраль – вьюговей.

В феврале зима с весной встречается впервой.

Вьюги да метели в феврале налетели.

Злится февраль – коротишка, что ему мало дней дадено.

Как в феврале аукнится, так осенью и откликнется.

Как февраль не злись, как ты март не хмурься, а весною пахнет.

Крепкие морозы в феврале бывают только по ночам.

Лютуй, февраль, не лютуй, а на весну брови не дуй.

Начало февраля погожее, так и весну жди раннюю, пригожую.

То,что январь упустил, февраль подберет.

У февраля два друга – метель и вьюга.

Ушел февраль – недотрога – семена ближе к порогу.

Февраль богат снегом, а апрель водою.

Февраль – бокогрей  - кривые дороги.

Февраль зиму выдувает, а март – ломает.

Февраль месяц лютый, спрашивает как обутый.

Февраль рисует, малюет – красную весну чует.

Февраль силен метелью, а март – капелью.

Февральский снег весною пахнет.

Хоть февраль злится, но весну чует.

Январю- морозы, февралю – метели.

Весна красна цветами.

Марток – надевай двое порток.

В апреле земля преет.

В марте и на корыте поедешь.

В марте курица из лужицы напьется.

Весенний дождь растит, осенний гноит.

Весна да осень – на дню погод восемь.

Весна днем красна.

Весна – зажги снега, заиграй овражки.

Весна пришла -  все пошла.

Весной ведро воды, ложка грязи;

осенью – ложка воды, ведро грязи.

Весной дождь парит, осенью – мочит.

Весной, что рекой прольет – капли не видать;

осенью ситцем просеет, хоть ведром черпай.

Весною сверху печет, а снизу морозит.

Весною сутки мочит, а час сушит.

Жди беды от весенней большой воды.

Как в мае дождь, так будет и рожь.

Май обманет, да в лес уйдет.

Май холодный – не будешь голодный.

Майская травка и голодного кормит.

Майский мороз не выдавит слез.

Поздняя весна не обманет.

С летним дождем богатства ждем.

Летний день на зимнюю неделю.

Лето бежит вприпрыжку, зима бредет, понурив голову.

Лето припасиха, зима подбериха.

Лето работает на зиму, а зима на лето.

Летом без дела сидеть – зимой хлеба не иметь.

Летом каждый кустик ночевать пустит.

Летом не вспотеешь, так и зимой не согреешься.

Летом не преет, зимой не греет.

Летом пролежишь, так зимой с сумой побежишь.

Не жди лета долгого, а жди лета теплого.

Плохое лето, коли солнца нету.

Июль – макушка лета.

В июле на дворе пусто, а в поле густо.

В августе серпы греют, вода холодит.

В августе три заботы: и косить, и пахать, и сеять.

Август крушит, да после круглит.

Осень – перемен восемь.

Осень говорит: «Гнило», а весна: «Мило, лишь бы было».

Осень говорит: «Уклочу»; весна говорит: «Как я хочу».

Осень говорит: «Я поля хлебом уряжу», а весна говорит: «Еще я погляжу».

Осень на пегой кобыле ездит.

Осень прикажет, весна свое скажет.

Осень-то матка: кисель и блины; а весною-то сиди, сиди, да гляди.

Осень хвастлива – весна справедлива.

Осенней озими не клади в закром.

Сентябрь холоден, да сыт.

Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

Ноябрь с гвоздем, декабрь с мостом.